گام به گام توسعه برنامه سازی و پایگاه داده

گام به گام توسعه برنامه سازی و پایگاه داده

گام به گام توسعه برنامه سازی و پایگاه داده بر اساس آخرین تغییرات این کتاب درسی در سال ۹۷ و به صورت خودآموز تهیه شده است. کتاب توسعه برنامه سازی و پایگاه داده از مجموعه کتاب‌های کارگاهی می‌باشد که برای سال یازدهم رشته شبکه و نرم‌افزار رایانه طراحی شده است. …

ادامه نوشته »

گام به گام کارگاه نوآوری و کارآفرینی

راهنمای کارگاه نوآوری و کارآفرینی

گام به گام کارگاه نوآوری و کارآفرینی منطبق بر کتاب درسی کارگاه نوآوری و کارآفرینی تهیه شده است. هدف کلی درس کارگاه نوآوری و کارآفرینی، کسب شایستگی کلی نوآوری و کارآفرینی جهت ایجاد، بهبود و توسعه کسب و کار برای کسب درآمد و افزایش اشتغال از طریق مشارکت در بخش های …

ادامه نوشته »

گام به گام کاربرد فناوری های نوین

گام به گام کاربرد فناوری های نوین

هدف از درس کاربرد فناوری های نوین، کسب شایستگی فناورانه و مولد در تعیین و درک موقعیت خود و بهبود آن در برخورد با چالش‌ها، مسائل و حل آنها در گروه‌های بزرگ شغلی، انتخاب فناوری‌های نوین، آینده شغلی و حرفه‌ای و تحلیل تغییرات فناوری در حوزه شغلی و رشته تحصیلی توسط …

ادامه نوشته »

گام به گام کارگاه کارآفرینی و تولید

گام به گام کارگاه کارآفرینی و تولید

درس کارگاه کارآفرینی و تولید، در ادامه درس های کار و فناوری، برای دانش آموزانی که شاخه نظری را انتخاب کرده اند تالیف شده است. در این کتاب هدف اصلی، آموزش آن دسته از مهارت هایی است که فرد را آماده می سازد تا به صورت تیمی یا انفرادی برای راه …

ادامه نوشته »

تیپ های شخصیتی

مشاغلی که تیپ های شخصیتی پوشش می دهند

مدل تیپ‌های شخصیتی شامل چهار نوع تیپ شخصیتی دارای تسلط، تاثیر گذار، دارای ثبات و وظیفه شناس است. این مدل بیانگر آن است که شما دارای چه ویژگی‌های شخصیتی، توانایی‌ها، مهارت‌ها و قابلیت‌هایی هستید. برای اینکه بتوانید مسیر تحصیلی – شغلی آینده خود را به شکل صحیحی ترسیم نمایید، باید …

ادامه نوشته »

مسئله های آشنا و ناآشنا

مسئله‌ها به چهار دسته زیر تقسیم می‌شوند. ساده – دشوار آشنا – ناآشنا ابداعی – غیرابداعی خوش ساختاری – بدساختاری پاسخ فعالیت عملی ۸ صفحه ۱۴ کتاب کارگاه نوآوری و کارآفرینی بر اساس ویژگی­‌های آشنا و ناآشنا بودن مسئله برای خودتان، چند مثال بیاورید و آن را تحلیل کنید ببینید …

ادامه نوشته »